Młode umysły w nauce: Konkurs Prac Młodych Naukowców Unii Europejskiej 2010
Marlene Rau zdaje relacje z 22 edycji Konkursu Prac Młodych Naukowców Unii Europejskiej (EUCYS).read more
View ArticleInżyniera bioniczna – czepliwy jak ośmiornica, czy śliski jak liść lotosu?
Astrid Wonisch, Margit Delefant oraz Marlene Rau opisują dwa ćwiczenia opracowane w ramach austriackiego projektu „Naturwissenschaft und Technik zum Angreifen” (Nauka i technika na dotyk), dla...
View ArticleNauczyciele przedmiotów przyrodniczych przykuwają uwagę
Nauka nie zna granic - podobnie Science on Stage [Nauki Przyrodnicze na Scenie], organizacja zrzeszająca europejskich nauczycieli przedmiotów przyrodniczych. Eleanor Hayes uczestniczyła w...
View ArticleJean-Luc Solandt: nurkowanie w morskim rezerwacie przyrody
Jean-Luc Solandt, biolog morski, opowiada Karin Ranero Celius o swojej fascynacji: odkrywaniu oraz ochronie jednego z największych skarbów świata: oceanu.read more
View ArticleNauki ścisłe na antenie radiowej
Marco Martucci wyjaśnia Eleanor Hayes co wspólnego ma nauczanie przedmiotów ścisłych z dziennikarstwem radiowym.read more
View ArticleZgłębianie wiedzy o pracy badawczej w szkole dla nauczycieli EIROforum
Czy szkoła wyczuwa dystans do nowoczesnej nauki? Sonia Furtado Neves opisuje jak 30 nauczycieli doświadczyło ostatnio dreszczyku emocji podczas przełomowego badania.read more
View ArticleObóz dla błyskotliwych umysłów
Petra Nieckchen z Europejskiego Porozumienia Rozwoju Fuzji Jądrowej (EFDA, ang. European Fusion Development Agreement) relacjonuje przebieg 23 Konkursu Prac Młodych Naukowców Unii Europejskiej (ang....
View ArticleZbuduj swój własny mikroskop: śladami Roberta Hooke’a
Nektarios Tsagliotis wyjaśnia jak zbudować działający mikroskop z dostępnych materiałów, umożliwiając uczniom eksplorację ukrytego świata, tak jak zrobił to Robert Hooke w roku 1665.read more
View ArticleMożliwości nuklearne: nauczyciel w CERN
Autor: Susan WattNauczyciel fizyki Günter Bachmann opowiada jak pobyt w CERN zainspirował jego i uczniów.read more
View ArticleJak w Austrii inspiruje się uczniów w czasie lekcji fizyki
Samochody z żyroskopem, spadający kot, spowolnione uderzenie w policzek. Lucy Pattersonspotkała się z Rudolfem Ziegelbecker, austriackim nauczycielem fizyki, który wie, jak przyciągnąć do fizyki nawet...
View ArticleFizyka: na scenie i w akcji
Andrew Brown ocenia ostatnie wydarzenie w ramach festiwalu Science on Stage odbywające się w Hiszpanii: Ciencia en Acciónread more
View ArticleProjektowanie szkoły: przeniesienie nauki poza salę lekcyjną
Jak architektura szkoły może wpłynąć na nauczanie? Allan Andersen, dyrektor Ørestad Gymnasium w Kopenhadze, opowiada o tym Adam Gristwood oraz Eleanor Hayes.read more
View ArticleMaggie Aderin-Pocock: kariera w kosmosie
Jako dziecko Maggie Aderin-Pocock marzyła, aby polecieć w kosmos. Jeszcze się jej to nie udało, ale wyznała w rozmowie z Eleanor Hayes, jest o krok od spełnienia tego marzenia.read more
View ArticlePrzeprawa przez kosmos, sztukę i siedem mórz
Science in School jest publikowane przez EIROforum, będące wynikiem współpracy ośmiu największych europejskich organizacji międzyrządowych, prowadzących badania naukowe. Poniższy artykuł przedstawia...
View ArticleJak urozmaicić lekcje fizyki? Weź przykład z pani Marii Dobkowskiej
Katy HewisNauczycielka fizyki, Maria Dobkowska, opisuje wyzwanie pozostania kreatywnym nauczycielem mimo obowiązującej w Polsce ściśle określonej podstawy programowej fizyki oraz opowiada o pracy w...
View ArticleNauczanie fizyki w kosmosie: warsztaty dla nauczycieli organizowane przez...
Spotkanie z astronautą, spalenie komety i zaplanowanie wyprawy na Marsa. Shamim Hartevelt przedstawia ostatnie warsztaty dla nauczycieli w ESA.read more
View Article